Привет!
Я предполагаю, что если ты сейчас читаешь моё письмо, то тебя что-то волнует, тревожит или беспокоит. Это может быть горе или зашкаливающая тревога, панические атаки или тотальное чувство одиночества.
Ах, ты должен сделать важный выбор, а опираться на себя очень сложно? Или тебя просто замучила психосоматика?
Понятно, сложности на работе!
Нет, не там? Сложности с детьми…ах они подростки уже?
И с мужем (женой) всё идет к разводу? Ага, причина другая, и ты расскажешь в кабинете. Поняла.
Ты просто знай, что я смогу быть рядом с тобой и попытаюсь тебе помочь. Создам безопасное пространство, где ты сможешь говорить обо всём, о чем захочешь. Молчать там тоже можно будет, не переживай, и плакать и смеяться… и злиться, конечно. Я приму любые твои чувства и переживания.
Конеееечно, за конфиденциальность я отвечаю головой!
Что мы будем делать? Мы сможем вместе "латать старые дыры", создавать "новую ткать" твоей жизни, творить новый опыт, мыслить по новому, и самое главное …просто быть.
Психотерапевт, Галина Андреевна К.
- Депрессивные расстройства (апатия, суицидальные. мысли)
- Тревожные расстройства (ОКР, панические атаки, ВСД)
- Психосоматика (взаимосвязь телесной болезни с психическими причинами)
- Репродуктивная психосоматика (Бесплодие неясного генеза, заболевания женской половой системы, пси поддержка в беременность и др.)
- Проблема профессиональной идентичности и карьерного роста
- Проблемы самореализации (кто я? кем я хочу быть и стать?)
- Сложности в сексуальной жизни
- Сложности супружеских отношений (разводы, сложные взаимоотношения, измены)
- Горе, потеря близких
- Невротическая симптоматика (тики, заикания, грыз. ногти)
- Энурез\энкопрез
- Сложности родительско-детских отношений
- Ревность сиблингов
- Фобии и страхи
- Суцицидальные мысли и поведение (подростки)
- Игромания и зависимость от гаджетов и др.
- Повышенная агрессивность ребёнка\ подростка
- Аутистические проявления у детей
- Заниженная самооценка
- Трудности общения со сверстниками
- Плохая успеваемость в уч. Заведении
- Развитие эмоционального интеллекта ( контакт со своими чувствами/ их дифференциация/ управление эмоциями)
- Группа изучения работ З.Фрейда (идёт набор). Могут принять участие все желающие от 18 лет.
- Группа чтений работ Томаса Огдена для практикующих специалистов. Группа действующая, по вторникам в 12.00 по Мск.
Читаю лекции по ранним работам Уилфреда Р.Биона на курсе "Современный психоанализ: итальянская школа, теория поля и реляционный подход".
-
Московский Институт ПсихоанализаСпециальность: консультативная психология
Квалификация: магистр
Годы обучения: 2014 – 2016 - Московский Институт ПсихоанализаСпециальность: Репродуктивная психосоматика и символдрама
Квалификация: дополнительная профессиональная программа
Годы обучения: 2015 - Московский Институт ПсихоанализаСпециальность: Психодинамические и интегративные подходы в семейной терапии.
Квалификация: дополнительная профессиональная программа
Годы обучения: 2013 – 2014 - Общероссийская Профессиональная Психотерапевтическая ЛигаПрограмма: Детская аналитическая психотерапия
Квалификация: Работа с детьми и подростками
Продолжительность: 328 часов
Год получения: 2020 - ФГБУ Национальный медицинский исследовательский центр психиатрии и наркологии имени В.П. Сербского Министерства здравоохранения Российской ФедерацииСпециальность: Введение в клинический психоанализ
Годы обучения: 2017 – 2019 - ООО «Национальный Образовательный Центр» Институт практической психологии и психотерапииДиплом о профессиональной переподготовки
Квалификация: Клинический психолог
Часы: 1200
Дата выдачи: январь 2025
